Tendenzen und Interessen in den Pflegeberufen. Zur Notwendigkeit und Struktur des PflegelehrerInnenstudiums.

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Autor/in	Bals, Thomas
Titel	Tendenzen und Interessen in den Pflegeberufen. Zur Notwendigkeit und Struktur des PflegelehrerInnenstudiums.
Quelle	Aus: Zur Professionalisierung der Pflege. Alsbach, Bergstraße: Leuchtturm-Verl. (1995) S. 119-132Verfügbarkeit
Reihe	Hochschule und Berufliche Bildung. 39
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88064-256-7
Schlagwörter	Lehrer; Gesundheit; Professionalisierung; Berufspädagogik; Berufsschule; Berufsfeld; Studium; Deutschland
Abstract	Die Lehrerbildung für die Berufe des Gesundheitswesens schwankt zwischen den Polen staatliches Lehramt und berufsständische Lehrkräftequalifizierung. Der Beitrag bewertet beide Ansätze und verdeutlicht Tendenzen und Interessen verschiedener Interessenträger in den Pflegeberufen. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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