Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schenk, Klaus |
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Titel | Phono-Lektueren. |
Quelle | In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung aus dem Konstanzer SLI, (1992) 24, S. 3-14 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-4155 |
Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Alphabet; Artikulatorische Fonetik; Deutsch; Fonologie; Grafem; Konkrete Poesie; Linguistik; Morphem; Pidginisierung; Sprachgeschichte; Wortbildung; Ausspracheschulung; Fremdsprachenunterricht; Lautschrift; Schrift; Grafische Darstellung; Interferenz |
Abstract | Wie stehen Stimme, Schrift und Bedeutung in Beziehung? Verschiedene Aspekte ihres Verhaeltnisses werden aufgezeigt, und zwar am Beispiel des von Comenius entwickelten figuerlichen Alphabets und der Konkreten Poesie Peter Ruehms und Ernst Jandls, Literatur, die auch Moeglichkeiten fuer den (Fremd-)sprachenunterricht in sich birgt, bei dem die angesprochene Problematik ja eine besondere Rolle spielt. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |