Online Workers' Education: How do We Tame the Technology?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Briton, Derek; Taylor, Jeff
Titel	Online Workers' Education: How do We Tame the Technology?
Quelle	In: International Journal of Instructional Media, 28 (2001) 2, S.117-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0892-1815
Schlagwörter	Computer Mediated Communication; Educational Technology; Labor Education; Online Courses; Teleconferencing; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerkonferenz; Unterrichtsmedien; Labour education; Arbeitserziehung; Online course; Online-Kurs; Telekonferenz; Kanada
Abstract	Reports the preliminary findings of a research project designed to explore the relevance of computer-mediated communication technologies for labor education. Tested conferencing systems, computer-based collaborative learning spaces, and online course materials for the Canadian Union of Public Employees' Solidarity Network (SoliNet). SoliNet Labour Education Conferences 1996-97 and Experience with Computer Communications are appended. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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