Sand im Getriebe. Die europäische Bildungspolitik tut sich schwer bei der notwendigen Reform der Reform - wie die Bologna-Nachfolgekonferenz in Jerewan gezeigt hat. Bologna-Krise.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kühl, Stefan
Titel	Sand im Getriebe. Die europäische Bildungspolitik tut sich schwer bei der notwendigen Reform der Reform - wie die Bologna-Nachfolgekonferenz in Jerewan gezeigt hat. Bologna-Krise.
Quelle	In: DSW-Journal, 10 (2015) 2, S. 34-35 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bologna-Prozess
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/1

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