Division of Household Labor and Social Judgments in Israel: The Influence of Gender and Education.

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Autor/inn/en	Lobel, Thalma E.; Slone, Michelle; Ashuach, Yael; Revach, Iris
Titel	Division of Household Labor and Social Judgments in Israel: The Influence of Gender and Education.
Quelle	In: Journal of Marriage and Family, 63 (2001) 3, S.829-839Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2445
Schlagwörter	Adults; Attitude Measures; Educational Attainment; Foreign Countries; Housework; Role Perception; Sex Differences; Sex Role; Social Attitudes; Sociocultural Patterns; Traditionalism; Values; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsabschluss; Bildungsgut; Ausland; Hausarbeit; Role conception; Rollenverständnis; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Social attidude; Soziale Einstellung; Soziokulturelle Theorie; Traditionalismus; Wertbegriff
Abstract	Investigated how men and women with high and low levels of education perceive male and female targets who participate or do not participate in household chores. It was found that both highly and less educated individuals perceive a male target who participates in household chores more favorably, this preference is more pronounced among more educated individuals. (BF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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