Teaching Tip: Are You Changing the Rules? Again?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rice, Theodore
Titel	Teaching Tip: Are You Changing the Rules? Again?
Quelle	In: College Mathematics Journal, 43 (2012) 4, S.304 (1 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0746-8342
DOI	10.4169/college.math.j.43.4.304
Schlagwörter	Algebra; Mathematics Instruction; College Mathematics; College Faculty; Mathematics Teachers; College Students; Mathematical Concepts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Fakultät; Mathematics; Teacher; Teachers; Mathematik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Collegestudent
Abstract	Students often complain that the rules of mathematics are being changed. A short conversation between a professor and a class of college algebra students dramatizes this in the realm of complex numbers and the legal realm of speed limits. (As Provided).
Anmerkungen	Mathematical Association of America. 1529 Eighteenth Street NW, Washington, DC 20036. Tel: 800-741-9415; Tel: 202-387-5200; Fax: 202-387-1208; e-mail: maahq@maa.org; Web site: http://www.maa.org/pubs/cmj.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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