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Autor/inHockly, Nicky
TitelDigital Literacies
QuelleIn: ELT Journal, 66 (2012) 1, S.108-112 (5 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0951-0893
DOI10.1093/elt/ccr077
SchlagwörterElectronic Learning; Language Teachers; English (Second Language); Second Language Learning; Second Language Instruction; Technological Literacy; Telecommunications; Educational Technology; Networks
AbstractIn this series, we explore current technology-related themes and topics. The series aims to discuss and demystify what may be new areas for some readers and to consider their relevance to English language teachers. In future articles, we will be covering topics such as mobile learning, learning technologies in low-resource environments, and personal learning networks. (As Provided).
AnmerkungenOxford University Press. Great Clarendon Street, Oxford, OX2 6DP, UK. Tel: +44-1865-353907; Fax: +44-1865-353485; e-mail: jnls.cust.serv@oxfordjournals.org; Web site: http://eltj.oxfordjournals.org/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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