Getting Tenure in a Down Economy

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Shaw, Darla; Maidment, Fred
Titel	Getting Tenure in a Down Economy
Quelle	In: Journal of College Teaching & Learning, 7 (2010) 12, S.1-4 (4 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1544-0389
Schlagwörter	Higher Education; Tenure; Economic Climate; Labor Market; Economics; Academic Freedom; Politics of Education; College Faculty; College Administration + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Amtszeit; Beschäftigungsdauer; Wirtschaftslage; Labour market; Arbeitsmarkt; Volkswirtschaftslehre; Akademische Freiheit; Educational policy; Bildungspolitik; Fakultät; College administrators; Hochschulverwaltung
Abstract	Academic tenure is now under attack. A down economy has placed greater pressure on institutions making tenure more difficult to obtain. Nineteen tips for gaining tenure in a down economy are presented along with several justifications for tenure and why tenure is important for the preservation of the academy and the freedom to research and teach. (As Provided).
Anmerkungen	Clute Institute. P.O. Box 620760, Littleton, CO 80162. Tel: 303-904-4750; Fax: 303-978-0413; e-mail: Staff@CluteInstitute.com; Web site: http://www.cluteinstitute.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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