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Autor/inn/enSpolsky, Dov; Horovitz, Nava; Lifschitz, Debbie; Milstein, Elana; Steiner, Judy
TitelCore Requirements for Teachers of English: Knowledge and Performance.
QuelleIn: English Teachers' Journal (Israel), 54 (2002), S.3-8Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0333-533X
SchlagwörterStellungnahme; Academic Standards; Benchmarking; English (Second Language); Foreign Countries; Guidelines; Knowledge Base for Teaching; Language Teachers; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teacher Qualifications; Israel
AbstractPresents the core requirements for teachers of English in Israel, which outline the core knowledge and performance that graduates and practicing teachers should shave mastered. These requirements are divided into five domains, and each of the domains includes standards. Both knowledge and performance benchmarks are defined for each standard. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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