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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDas, Mallika; Das, Hari
TitelBusiness Students' Perceptions of Best University Professors: Does Gender Role Matter?
QuelleIn: Sex Roles: A Journal of Research, 45 (2001) 9-10, S.665-76Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0360-0025
SchlagwörterCollege Faculty; College Students; Faculty Evaluation; Femininity; Foreign Countries; Gender Issues; Higher Education; Masculinity; Sex Role; Teacher Student Relationship; Canada
AbstractInvestigated the relationship between gender and gender role of students and their "best" university professors. Surveys of Canadian college students indicated that there was a strong relationship between students' gender and gender role and the gender and perceived gender role of their best instructors. Masculinity was valued more by older, part-time students with greater work experience. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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