Easy Money? The Fuzzy Math of Online Fund-Raising.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Struck, Myron
Titel	Easy Money? The Fuzzy Math of Online Fund-Raising.
Quelle	In: American School Board Journal, 188 (2001) 1, S.24-26Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Fund Raising; Marketing; Online Systems; Problems; Purchasing; Vendors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fundraising; Spendensammlung; Online; Problemsituation; Beschaffungswesen; Kauf; Vendor; Anbieter
Abstract	Schools should beware questionable practices of many dot.com companies offering attractive rebates for purchases made online. High rebate rates are often designed to drive traffic to a particular site, but fine print can change overnight. Companies' connections to schools are tenuous and are driven by profit. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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