The Ambiguities of Freedom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Greene, Maxine
Titel	The Ambiguities of Freedom.
Quelle	In: English Education, 33 (2000) 1, S.8-14Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0007-8204
Schlagwörter	Stellungnahme; Freedom; Higher Education; Imagination; Individualism; Minority Group Children; Poverty; Self Actualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Freiheit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Individualismus; Armut; Self actualisation; Selbstverwirklichung
Abstract	Claims that the possibility of freedom is an aspect of one's individuality, and this possibility must be actualized through circumstances and conscious involvement with other human beings. Argues education should open spaces to enable poor and minority children to imagine new possibilities for themselves. (NH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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