Student Work and Teacher Practices in Science.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	O'Sullivan, Christine Y.; Weiss, Andrew R.
Titel	Student Work and Teacher Practices in Science.
Quelle	In: Education Statistics Quarterly, 1 (1999) 2, S.44-45Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1521-3374
Schlagwörter	Academic Achievement; Beliefs; Educational Practices; Educational Research; Elementary Secondary Education; National Surveys; Science Instruction; Sciences; Student Attitudes; National Assessment of Educational Progress + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Belief; Glaube; Bildungspraxis; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Science; Wissenschaft; Schülerverhalten
Abstract	Includes discussions and examples of student work in three fields of science: earth science, life science, and physical science. Discusses classroom practices and student attitudes and beliefs about science using data from the 1996 National Assessment of Educational Progress. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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