Developing Good Vocal Sound in Early Childhood.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hanna, Nancy
Titel	Developing Good Vocal Sound in Early Childhood.
Quelle	In: General Music Today, 11 (1997) 1, S.24-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1048-3713
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Elementary Education; Music Activities; Music Education; Self Esteem; Shyness; Singing; Student Evaluation; Teacher Role; Vocal Music + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Musikalische Aktion; Musikerziehung; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Schüchternheit; Gesang; Schulnote; Studentische Bewertung; Lehrerrolle
Abstract	Maintains that solo singing is an important tool for developing children's voices for two reasons: (1) the music educator can assess a student's vocal development and then give feedback as needed; and (2) children have a chance to hear their own voices and learn how to produce a good vocal sound. (CMK)
Anmerkungen	Music Educators National Conference, 1806 Robert Fulton Drive, Reston, VA 20191-4348.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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