Student Rights Should Dictate Class Size.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Luckert, Richard
Titel	Student Rights Should Dictate Class Size.
Quelle	In: English Journal, 88 (1999) 5, S.18-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Class Size; Elementary Secondary Education; Instructional Effectiveness; Literacy; Politics of Education; Student Rights; Teacher Burnout; Teacher Student Relationship; Teaching Load + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassengröße; Unterrichtserfolg; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Educational policy; Bildungspolitik; Burnout-syndrom; Burnout; Teacher; Teachers; Burnout-Syndrom; Lehrer; Lehrerin; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Lehrdeputat
Abstract	Describes the work of the National Council of Teachers of English Task Force on Class Size. Addresses the issue of class size by outlining the needs and rights of students (at all grade levels and in each classroom) that can only be granted when appropriate class size and teacher workload are granted. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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