Advising Models: Goal Achievement and Program Effectiveness.

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Autor/inn/en	Habley, Wesley R.; Morales, Ricardo H.
Titel	Advising Models: Goal Achievement and Program Effectiveness.
Quelle	In: NACADA Journal, 18 (1998) 1, S.35-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-9517
Schlagwörter	Academic Advising; College Environment; Higher Education; Models; National Surveys; Objectives; Organizational Climate; Program Design; Program Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademischer Rat; Hochschulumwelt; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Goal definition; Zielsetzung; Organisationsklima; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung
Abstract	A portion of the results of a national academic advising survey are reported. Advising data on 754 programs are analyzed to determine the performance of seven advising models on eight program goals and their perceived effectiveness on 11 program variables. The data also create a context for deeper consideration of the relationship between an advising model and institutional culture. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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