Human Figure Drawings by Schooled and Unschooled Children in Papua New Guinea.

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Autor/inn/en	Martlew, Margaret; Connolly, Kevin J.
Titel	Human Figure Drawings by Schooled and Unschooled Children in Papua New Guinea.
Quelle	In: Child Development, 67 (1996) 6, S.2743-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-3920
Schlagwörter	Adolescents; Elementary Education; Elementary School Students; Foreign Countries; Freehand Drawing; Preadolescents; Papua New Guinea + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Elementarunterricht; Ausland; Drawing; Zeichnen; Pre-adolescence; Präadoleszenz; Papua-New Guinea; Papua-Neuguinea
Abstract	Collected drawings from schooled and unschooled 10- to 15-year olds in a remote region of Papua New Guinea. Found that children attending school drew only human figures. Unschooled children produced a range of drawings from scribbles through transitional forms to human figures. Some children appeared to be able to draw human figures without going through a scribbling stage. (BC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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