A Wilderness Challenge Program as Correctional Treatment.

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Autor/inn/en	Harris, Patricia M.; und weitere
Titel	A Wilderness Challenge Program as Correctional Treatment.
Quelle	In: Journal of Offender Rehabilitation, 19 (1993) 3-4, S.149-64Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1050-9674
Schlagwörter	Adults; Adventure Education; Correctional Education; Experiential Learning; Outdoor Education; Prisoners + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adventure pedagogics; Abenteuerpädagogik; Erlebnispädagogik; Fürsorgeerziehung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Freiluftunterricht; Prisoner; Gefangener
Abstract	Considers challenge programs as treatment for adult offenders, focusing on APPEL (Adult Probation Positive Experiential Learning) program. Describes development of such offender programs, discusses how particular activities might be used to increase probationers' receptivity to traditional treatment services, examines reasons for apparent success of challenge programs, and explores aspects of challenge course implementation in correctional settings. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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