Professors, Administrators, and Patents: The Negotiation of Technology Transfer.

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Autor/inn/en	Rhoades, Gary; Slaughter, Sheila
Titel	Professors, Administrators, and Patents: The Negotiation of Technology Transfer.
Quelle	In: Sociology of Education, 64 (1991) 2, S.65-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-0407
Schlagwörter	Case Studies; Educational Policy; Faculty College Relationship; Higher Education; Organizational Communication; Patents; Policy Formation; Research Universities; Technological Advancement; Technology Transfer + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Politics of education; Bildungspolitik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politische Betätigung; Forschungseinrichtung; Technological development; Technologische Entwicklung; Technologietransfer
Abstract	Discusses a case study of a research university's technology transfer policies. Explores the process by which organizational policies concerning faculty patent rights are defined. Identifies competing myths that structure deliberations of the university's technology transfer committee. Raises questions concerning competition among groups to define and control professional work in light of technological change. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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