Development and Validation of the Scientist-Practitioner Inventory for Psychology.

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Autor/inn/en	Leong, Frederick T. L.; Zachar, Peter
Titel	Development and Validation of the Scientist-Practitioner Inventory for Psychology.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 38 (1991) 3, S.331-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Career Choice; College Students; Factor Structure; Higher Education; Interest Inventories; Psychologists; Response Style (Tests); Test Construction; Test Reliability; Test Validity; Holland Vocational Preference Inventory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Faktorenstruktur; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interest profile; Interessenprofil; Psychologist; Psychologe; Psychologin; Antwortverhalten; Testaufbau; Testreliabilität; Testvalidität
Abstract	Presents three studies on development of Scientist-Practitioner Inventory (SPI) designed to measure career specialty interests of psychology students. Reports factorial validity of scales, test-retest reliability, freedom from response-set biases, and construct validity; cross-validation evidence of second-order factor structure, internal consistency estimates, and construct validity; and further cross-validating evidence and indications of SPI's ability to reflect interest patterns. (Author/PVV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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