Prendre des notes: Une histoire de grille (Taking Notes: A Matter of Grids).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Ghenet-Hottois, Michele
Titel	Prendre des notes: Une histoire de grille (Taking Notes: A Matter of Grids).
Quelle	In: Francais dans le Monde, (1991) 240, S.52-57Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Discourse Analysis; French; Interpretive Skills; Notetaking; Reading Comprehension; Teaching Methods; Translation; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Diskursanalyse; Französisch; Interpretationsmethode; Leseverstehen; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Anschauungsmaterial
Abstract	A method used to help translators develop skill in understanding texts uses a grid for organizing information before it is translated into another language. The technique, which can also be used simply for notetaking, is illustrated with a text in French. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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