Adult Sex Typing of Children's Toys.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fisher-Thompson, Donna
Titel	Adult Sex Typing of Children's Toys.
Quelle	In: Sex Roles: A Journal of Research, 23 (1990) 5-6, S.291-303Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-0025
Schlagwörter	Attitude Measures; College Students; Evaluation; Questionnaires; Selection; Sex Differences; Sex Stereotypes; Toys; Bem Sex Role Inventory + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Evaluierung; Fragebogen; Auslese; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Toy; Spielzeug
Abstract	College students grouped by scores on the Bem Sex Role Inventory rated 74 toys on their appropriateness for girls or boys, their educational value, and whether they required activity or cooperation. Male subjects sex-typed toys more than females, though responses overall were traditional. Gender role (BSRI) proved unrelated to sex-typed ratings. (DM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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