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Autor/inPeters, Richard
TitelEnhancing the Global Perspective of Middle School Students.
QuelleIn: Southern Social Studies Quarterly, 15 (1990) 2, S.35-56Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Cultural Awareness; Global Approach; Interdisciplinary Approach; Middle Schools; Multicultural Education; Social Studies; Student Attitudes; World Affairs
AbstractProvides eight lesson plans for grades five through eight designed to foster a global perspective and understanding of cultural and environmental diversity. Includes lesson objectives, suggested class activities, and teacher assessment suggestions. (RW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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