Artificial Intelligence and Computer-Assisted Language Instruction: A Perspective.

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Autor/in	Bailin, Alan
Titel	Artificial Intelligence and Computer-Assisted Language Instruction: A Perspective.
Quelle	In: CALICO Journal, 5 (1988) 3, S.25-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Artificial Intelligence; Cognitive Ability; Computer Assisted Instruction; Language Processing; Second Language Instruction; Teaching Methods; Teaching Models + Suchen Sie Ihr Suchwort? Künstliche Intelligenz; Denkfähigkeit; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Sprachverarbeitung; Fremdsprachenunterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrmodell
Abstract	Computer-assisted language instruction incorporating artificial intelligence (CALI-AI) is based on the assumption that human cognitive abilities can be reproduced by mechanical means. The major components of CALI-AI are: 1) natural language processing; 2) problem solving; 3) language learning; and 4) modeling teacher behavior. Language teachers can contribute to the development of CALI-AI. (Author/CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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