Playing with History.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Solomon, Gwen
Titel	Playing with History.
Quelle	In: Electronic Learning, 5 (1986) 8, S.39-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Graphics; Computer Simulation; Computer Software; Databases; Educational Games; Learning Activities; Merchandise Information; Secondary Education; Social Studies; Word Processing; Writing (Composition) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computergrafik; Computersimulation; Datenbank; Educational game; Lernspiel; Lernaktivität; Sekundarbereich; Gemeinschaftskunde; Textverarbeitung; Schreibübung
Abstract	Discusses types of software most useful in social studies classes--games, simulations, and word processing, database, spreadsheets, and graphing--and introduces applications software through descriptions of four learning activities from different parts of the social studies curriculum: introducing databases, writing historical journals, tracking immigration with spreadsheets, and microcomputers in microeconomics. (MBR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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