Parental Expectations for Handicapped and Non-Handicapped Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rees, Roger J.; und weitere
Titel	Parental Expectations for Handicapped and Non-Handicapped Children.
Quelle	In: Australia and New Zealand Journal of Developmental Disabilities, 10 (1984) 4, S.229-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Rearing; Disabilities; Expectation; Family Relationship; Parent Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindererziehung; Handicap; Behinderung; Expectancy; Erwartung; Elternverhalten
Abstract	The attitudes of 101 parents of disabled and 344 parents of nondisabled children toward daily family interaction were assessed. Step-wise discriminant analysis identified the subset items in Creativity, Frustration, Control, Play, and Teaching-Learning which discriminated between groups. Comparative profiles of item mean responses indicated childrearing attitude similarities and differences. (Author/CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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