Comparison of the WISC-R and PPVT-R with Navajo Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Naglieri, Jack A.; Yazzie, Cecelia
Titel	Comparison of the WISC-R and PPVT-R with Navajo Children.
Quelle	In: Journal of Clinical Psychology, 39 (1983) 4, S.598-600Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	American Indians; Children; Comparative Testing; Elementary Secondary Education; English (Second Language); Intelligence Tests; Scores; Test Interpretation; Verbal Ability; Peabody Picture Vocabulary Test; Wechsler Intelligence Scale for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? American Indian; Indianer; Child; Kind; Kinder; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Intelligence test; Intelligenztest; Test analysis; Testauswertung; Mündliche Leistung
Abstract	Explored the relationship between the Wechsler Intelligence Scale for Children-Revised (WISC-R) and the Peabody Picture Vocabulary Test-Revised (PPVT-R) for 37 Native American children. The PPVT-R standard scores correlated significantly with the WISCR-R Verbal IQ, Performance IQ, and Full Scale IQ. The mean PPVT-R standard score was significantly lower. (JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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