Developing a Relevant Curriculum for the Workplace Class.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Audrey
Titel	Developing a Relevant Curriculum for the Workplace Class.
Quelle	In: TESL Talk, 13 (1982) 4, S.93-100Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Employee Attitudes; English for Special Purposes; Foreign Countries; Labor Education; Mining; Second Language Instruction; Student Attitudes; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Arbeitnehmerinteresse; Ausland; Labour education; Arbeitserziehung; Abbau; Fremdsprachenunterricht; Schülerverhalten; Kanada
Abstract	Problems and successes in an ESL course developed for a gold mine's employees are outlined, focusing on the employees' attitudes, industry's cooperation, and the circumstances of the course and its students. The need for both standardized and specialized content and program elements is emphasized. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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