Political Education and Equality: Gramsci Against "False Consciousness."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kann, Mark E.
Titel	Political Education and Equality: Gramsci Against "False Consciousness."
Quelle	In: Teaching Political Science, 8 (1981) 4, S.417-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Equal Education; Higher Education; Marxian Analysis; Political Science; Political Socialization; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Marxism; Marxismus; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Politische Sozialisation; Theory; Theorie
Abstract	Describes and assesses the contributions of Marxist political theorist Antonio Gramsci to developing a meaningful theory relating political education to equality. Identifies Gramsci's major contribution as the substitution of the notion of an ambiguous common sense for false consciousness. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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