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Autor/inn/enDishner, Ernest K.; Readence, John E.
TitelGetting Started: Using the Textbook Diagnostically
Quelle(1977)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterContent Area Reading; Diagnostic Teaching; Middle Schools; Reading Diagnosis; Reading Instruction; Secondary Education; Teaching Methods
AbstractOffers suggestions which can help reading specialists provide practical assistance to the content area teacher. (JM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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