An Attempt to Predict Graduation from Medical School

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gough, Harrison G.; Hall, Wallace B.
Titel	An Attempt to Predict Graduation from Medical School
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Admission Criteria; Educational Research; Grades (Scholastic); Graduation; Higher Education; Medical Education; Medical Schools; Medical Students; Personality Measures; Predictor Variables; Medical College Admission Test + Suchen Sie Ihr Suchwort? Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Notenspiegel; Abschluss; Graduierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Medizinische Ausbildung; Prädiktor
Abstract	A study of admission data for 1,014 medical graduates and 57 dropouts revealed that the best predictor of the graduate vs. dropout hierarchy was a six-variable combination of the quantitative ability subtest of the MCAT, premedical grades, and personality inventory scales for status potential, socialization, communality, and conformist achievement drive. (JT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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