How Good Coaches Build Alliance with Teachers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pierce, Jennifer D.
Titel	How Good Coaches Build Alliance with Teachers
Quelle	In: Educational Leadership, 77 (2019) 3, S.78-82 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Coaching (Performance); Cooperation; Interpersonal Relationship; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Co-operation; Kooperation; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	The most important ingredient to a successful coaching process is to ensure coaches have a positive alliance (or relationship) with teachers. In this article, Jennifer D. Pierce shares three types of alliance-building strategies for instructional coaches--the same strategies that effective therapists happen to use with their clients. (As Provided).
Anmerkungen	ASCD. 1703 North Beauregard Street, Alexandria, VA 22311-1714. Tel: 800-933-2723; Tel: 703-578-9600; Fax: 703-575-5400; Web site: http://www.ascd.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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