Retention of Verbal Discrimination Lists as a Function of Number Prior Lists, Word Frequency, and Type of List

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Trefferliste

Autor/inn/en	Broder, Paul K.; Underwood, Benton J.
Titel	Retention of Verbal Discrimination Lists as a Function of Number Prior Lists, Word Frequency, and Type of List
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Experimental Psychology; Memory; Mnemonics; Recall (Psychology); Retention (Psychology); Retention Studies; Verbal Stimuli; Word Lists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Experimentelle Psychologie; Gedächtnis; Mnemotechnik; Abberufung; Merkfähigkeit; Wortliste
Abstract	Results of this experiment show that the lists composed of high-frequency words were more difficult to learn than lists composed of low-frequency words at all stages, but these lists were not differentially forgotten. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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