Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lalor, Angela Di Michele |
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Titel | Making curriculum matter. How to build SEL, equity, and other priorities into daily instruction. |
Quelle | Alexandria, Virginia: ASCD (2021)
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben; Index |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 9781416630241; 9781416630234 |
Schlagwörter | Education; Curricula; Educational equalization; Affective education; Service learning |
Erfasst von | EBSCOhost |
Update | 2022/1/03 |