From staff room to classroom. A guide for planning and coaching professional development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Fogarty, Robin; Pete, Brian M.
Titel	From staff room to classroom. A guide for planning and coaching professional development.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin (2017) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben; Index
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	9781506358291 (electronic bk.); 9781506358277 (Paperback : acid-free paper)
Schlagwörter	Teachers; In-service training; United States; Career development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Berufsbegleitende Ausbildung; Betriebliche Weiterbildung; USA; Berufsentwicklung
Erfasst von	EBSCOhost
Update	2019/4/10

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