Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kron, Friedrich W. |
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Titel | Das Verständnis der Antinomien in der Pädagogik. Versuch einer historisch-systematischen Klärung. |
Quelle | (1965), III, 182 S. Mainz, Univ., Diss., 1965. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Pädagogik; Antinomie; Dialektik; Hochschulschrift; Guardini, Romano; Hegel, Georg Wilhelm Friedrich; Hoffmann, Erika Luise Laura; Kant, Immanuel; Luchtenberg, Paul; Nohl, Herman |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2019/1 |