Schule im historischen Prozess. Zum Wechselverhältnis von institutioneller Erziehung und gesellschaftlicher Entwicklung. 1. Aufl.

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Autor/inn/en	Leschinsky, Achim; Roeder, Peter Martin
Titel	Schule im historischen Prozess. Zum Wechselverhältnis von institutioneller Erziehung und gesellschaftlicher Entwicklung. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Klett (1976), 545 S.Verfügbarkeit
Reihe	Veröffentlichungen des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-12-926970-3
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Gesellschaft; Schule; Geschichte (Histor); Geschichtsdarstellung; Einrichtung; Kritik
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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