Affective correlates of learning disabilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chapman, James W.; Boersma, Frederic J.
Titel	Affective correlates of learning disabilities.
Quelle	Lisse: Swets & Zeitlinger (1980), VI, 108 S.Verfügbarkeit
Reihe	Modern approaches to the diagnosis and instruction of multi-handicapped children. 15
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-265-0341-5
Schlagwörter	Affektive Entwicklung; Kind; Lernbehinderung; Computersimulation; Tunneleffekt
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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