Be-greifhilfe TEACCH.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Symalla, Rositta
Titel	Be-greifhilfe TEACCH.
Quelle	In: Orientierung / Bundesverband Evangelische Behindertenhilfe, (2009) 4, S. 8-10Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-2172
Schlagwörter	Methode; Autismus; Handlungskompetenz; Wahrnehmung; Förderungsmaßnahme; Kind; Lernprozess; Behinderung; Definition; Konzeption; Struktur; Zielvorstellung; Geistig Behinderter
Abstract	Menschen mit Autismus verarbeiten das von ihnen Wahrgenommene anders als andere. Es fällt ihnen schwer, Raum zur positiven Lebensgestaltung, Zusammenhänge, Strukturen und Bedeutungen zu erkennen, zu abstrahieren und zu generalisieren. So bildet ihre "innere Landkarte" die sie umgebende Welt meist nur unzureichend ab und sie erhalten daher nicht die Orientierung und Sicherheit, die sie benötigen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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