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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRöllich-Faber, Ursula
TitelGrammar - made in England.
Ideen für einen kreativen Einsatz von Grammatik anhand von Beispielen zum simple present und passive. Klassen 5/6 und 7/8.
QuelleIn: : in Englisch, (2002) 3, S. 10-13Verfügbarkeit 
BeigabenArbeitsblätter; Schlüssel
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1618-0801
SchlagwörterKreativität; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Affektives Lernen; Gruppenarbeit; Grammatikunterricht; Grammatikübung; Passiv; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Partnerarbeit
AbstractSprachverstehen im Englischunterricht sollte von der Bedeutung zum grammatikalischen Phänomen hin ablaufen. Als Anregung, Grammatik kommunikativ und handlungsorientiert einzusetzen, sind die beiliegenden Arbeitsblätter konzipiert. Sie enthalten Übungen zum Gebrauch des Passivs und der dritten Person Singular. Dabei stehen Methoden des affektiven und kreativen Lernens im Vordergrund.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2023/1
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