Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext. Eine Analyse des Diskurses auf internationaler Ebene und in der Schweiz seit Ende der 1980er-Jahre.

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Autor/in	Ender, Susanne
Titel	Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext. Eine Analyse des Diskurses auf internationaler Ebene und in der Schweiz seit Ende der 1980er-Jahre.
Quelle	Zürich: Chronos Verl. (2021), 296 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2020.
Reihe	Historische Bildungsforschung. 7
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-0340-1615-8; 978-3-0340-1615-5
DOI	10.5167/uzh-187991 10.33057/chronos.1615
Schlagwörter	Bildungsstandards; Bildungssystem; Schule; Geschichte (Histor); Internationaler Vergleich; Schweiz
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/4

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