Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Neuser, Hanna-Lena |
|---|---|
| Titel | Ideen für stärkere Demokratie. Junge Akademie in Frankfurt stärkt Verantwortungsträger*innen der Zukunft. |
| Quelle | In: Das Baugerüst, 72 (2020) 2, S. 53-55Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0005-6618 |
| Schlagwörter | Bildung; Erleben; Kommunikation; Demokratie; Partizipation; Alltag; Kooperation; Jugendlicher; Frankfurt am Main |
| Abstract | Dass sich junge Menschen für die Gesellschaft einsetzen und ehrenamtlich Aufgaben übernehmen, ist nicht ungewöhnlich. Die aktuellen Jugendstudien zeigen, dass viele Jugendliche sich einbringen, sich engagieren. Fragt man sie jedoch nach "dem Politischen" in ihrem Engagement, definieren sie ihr Handeln oft nicht als politisches Handeln oder politisches Ehrenamt. Und tatsächlich: die klassischen Organisationen politischer Mitwirkung und Mitgestaltung - Gewerkschaften, Verbände und Parteien - erfreuen sich nicht gerade vieler junger Mitglieder. Die klassischen Formen politischen Engagements sind also nicht die Form, in der sich junge Menschen in die Gesellschaft einbringen wollen. Aber wie sonst? |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2020/4 |
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