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Autor/inMayr, Otto
TitelKreative Aufgabenformen im Mathematikunterricht 6. Klasse.
Aufgaben vernetzen - Probleme lösen - kreativ denken. 2. Auflage.
QuelleFriedberg: Brigg (2020), 102 S.Verfügbarkeit 
ReiheSekundarstufe I
BeigabenKopiervorlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-95660-377-X; 978-3-95660-377-8
SchlagwörterSchuljahr 06; Bruchrechnung
AbstractLaut PISA-Studie weisen deutsche Schüler Schwächen auf, wenn es um komplexe Aufgaben- und Textstrukturen geht. Hier setzen die kreativen Aufgabenformen [des vorliegenden Praxisbands] an: Sie stärken grundlegende mathematische Kompetenzen, fördern das Mathematisieren von Sachverhalten und greifen das Vorwissen der Schüler auf. Der Band enthält die von den Kultusministerien vorgegebenen Prüfungsinhalte: Aufgaben, die mathematisches Argumentieren fordern; Multiple-Choice-Aufgaben ("passives" Begründen); Fehleraufgaben; Überbestimmte Aufgaben (allgemeine Grafiken); Aufgaben, die offen sind für unterschiedliche Lösungswege. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/2
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