The effect of single-sex education on academic outcomes and crime. Fresh evidence from low-performing schools in Trinidad and Tobago.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jackson, Clement
Titel	The effect of single-sex education on academic outcomes and crime. Fresh evidence from low-performing schools in Trinidad and Tobago.
Quelle	Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research (2016), 56 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Working paper series / National Bureau of Economic Research. 22222
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Schätzung; Bildungsniveau; Junge; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Weiterführende Schule; Kriminalität; Frauenbildung; Arbeitspapier; Theorie; Wirkungsanalyse; Trinidad und Tobago
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2016/4

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