Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Höger, Christian (Hrsg.); Arzt, Silvia (Hrsg.) |
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Institution | Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik |
Titel | Empirische Religionspädagogik und praktische Theologie. Metareflexionen, innovative Forschungsmethoden und aktuelle Befunde aus Projekten der Sektion "Empirische Religionspädagogik" der AKRK. |
Quelle | Freiburg u.a.: Arbeitsgemeinschaft Katholische Religionspädagogik und Katechetik (2016), 272 S.
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
URN | urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-5662 |
Schlagwörter | Wissen; Empirische Forschung; Erhebungsinstrument; Experimentelle Untersuchung; Explorative Studie; Forschungsmethode; Längsschnittuntersuchung; Methode; Methodologie; Querschnittuntersuchung; Gender; Grounded Theory; Interventionsstudie; Auswertung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Grundschule; Schüler; Schülerin; Schülerbefragung; Lernprozess; Methodik; Unterrichtsforschung; Videoaufzeichnung; Fachdidaktik; Projekt; Religionsunterricht; Katholische Theologie; Praktische Theologie; Religion; Religionspädagogik; Entwicklungsforschung; Kontingenz; Forschungsprojekt |
Abstract | Der Sammelband stellt in insgesamt 20 Beiträgen Metareflexionen, innovative Forschungsmethoden und aktuelle Befunde aus Projekten der AKRK-Sektion "Empirische Religionspädagogik" vor. 19 Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Ländern und Sparten der Theologie haben hieran mitgewirkt, auch um weitere empirisch fundierte Forschungsarbeiten anzuregen. (OPUS-PHFR - Hochschulschriftenserver der Pädagogischen Hochschule Freiburg). |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2016/4 |