Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sapon-Shevin, Mara |
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Titel | Because we can change the world. A practical guide to building cooperative, inclusive classroom communities. 2. ed. |
Quelle | Thousand Oaks, Calif.: Corwin (2010), XV, 267 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-4129-7838-5 |
Schlagwörter | Disziplin (Ordnung); Unterrichtsgestaltung; Unterricht |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2011/2 |