Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hübner, Edwin |
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Titel | Alleinlassen, verteufeln oder begleiten? Gesichtspunkte zur überfälligen Besinnung auf eine sinnvolle Medienpädagogik in den Waldorfschulen. |
Quelle | In: Lehrerrundbrief, (2017) 106, S. 105-113
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Waldorfpädagogik; Bildungsforschung; Medienkunde; Medienpädagogik; Waldorfschule; Didaktik; Unterricht; Epoche |
Abstract | Dieser Beitrag entwickelt Gesichtspunkte für eine sinnvolle Medienpädagogik im Bereich der Mittelstufenklassen in den Waldorfschulen. |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2019/2 |