Salafistische Radikalisierung in der Adoleszenz. Identitätstheoretische uns psychodynamische Grundlagen der Prävention.

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Autor/in	Sischka, Kerstin
Titel	Salafistische Radikalisierung in der Adoleszenz. Identitätstheoretische uns psychodynamische Grundlagen der Prävention.
Quelle	In: Unsere Jugend, 68 (2016) 11/12, S. 477-484Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2016.art66d
Schlagwörter	Identitätsentwicklung; Psychodynamik; Projekt; Extremismus; Islam; Salafismus; Intervention; Jugendlicher
Abstract	Das Diagnostisch-Therapeutische Netzwerk Extremismus ist 2015 als Modellprojekt initiiert worden, um auf den psychologischen und psychotherapeutischen Interventionsbedarf zu reagieren, der in Radikalisierungsprozessen zu beobachten ist. Diskutiert wird, inwiefern extremistische Positionen Bedürfnissen von Jugendlichen in ihrer Identitätsentwicklung entgegenkommen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2017/2

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