Schönheit erleben. Die ästhetische Seite der Mathematik.

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Autor/inn/en	Heitzer, Johanna; Weigand, Hans-Georg
Titel	Schönheit erleben. Die ästhetische Seite der Mathematik. Gefälligkeitsübersetzung: Experiencing beauty. The aesthetic side of mathematics.
Quelle	In: Mathematik lehren, 32 (2015) 193, S. 2-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Emotion; Lehrer; Schülerverhalten; Unterricht; Ästhetik; Mathematik; Mathematikunterricht; Ziel
Abstract	Für Mathematikerinnen und Mathematiker ist Schönheit eine Grundmotivation ihrer Arbeit. Die Schönheit der Wissenschaft Mathematik zeigt sich in Entscheidbarkeit und Wahrheit ihrer Aussagen, in ihrer Tragweite inner- und außerhalb der Mathematik und in ihrer Ökonomie (Komprimiertheit und Informationsdichte der formalen Sprache, Schlichtheit der Aussagen). Der Beitrag zeigt auf, wie diese Sichweise auch im Mathematikunterricht erfahren und als Chance genutzt werden kann.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2017/1

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