Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Zierau, Cornelia; Kofer, Martina |
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Titel | Literatur in der Sprachförderung - Überlegungen zu einer Neuorientierung im Sprach- und Literaturunterricht am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Adoleszenzroman "Tschick". |
Quelle | In: Deutsch als Fremdsprache, 52 (2015) 1, S. 3-13
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Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0011-9741; 2198-2430 |
Schlagwörter | Interkulturelles Lernen; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Textauswahl; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Jugendlicher |
Abstract | In diesem Artikel werden Möglichkeiten aufgezeigt, sprachliches und fachliches Lernen im Literaturunterricht zu verbinden. Dabei werden Aspekte der Literaturauswahl, der Sprachverwendung und -förderung sowie des fächerübergreifenden Lernens fokussiert. Ziel ist es, auf eine interkulturelle Literaturdidaktik hinzuarbeiten, die neben inhaltlichen und pädagogischen Aspekten auch die sprachliche Dimension berücksichtigt. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2015/3 |